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O presente texto parte de nossas vivências-experiências no processo de ensino-aprendizagem-dialogicidade nos encontros do Curso de Construção Compartilhada dos Saberes/Conhecimentos em Filosofia Clínica, do Recanto
A formação em Filosofia Clínica se configura em torno de uma tensão central: a escuta radical da singularidade, sem cair na armadilha/busca de capturar uma
Há um modo de conhecer que brota do medo — não do medo que grita, mas daquele que, em silêncio, vai tecendo as tramas do
A alcunha lhe cabia tanto pelo hábito de recolher aquilo que o mundo julgava irrelevante (borboletas, pedaços de papel, bonecos velhos, relógios antigos) quanto pela
Essa história traz em si os dois germes encobertos pela casca dura e encrespada da existência: tragédia e poesia. Uma mãe e uma criança; entre
Na Filosofia Clínica, o trabalho com o partilhante começa pela historicidade: uma vida em movimento, situada num tempo, num lugar, entre relações concretas. Essa atenção